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南陽網訊? ?(通訊員南景順? 周耀武）為密切家校聯系,推進家校共育,提高學生暑假安全和學習意識,督促學生養成良好的習慣，確保學生度過一個平安、健康、快樂、有意義的暑假。7月28日，丹水二中開展暑期走訪活動。

為做好此次暑期走訪工作，學校制定詳細的暑期走訪方案，精心準備、周密部署。教師們分成10個小組，分工明確，責任到人。新上任的周子臣校長在全體教師會議上強調了本次家訪的內容和要求。

對于假期在家的學生，走訪采取學生分片集中，教師分片到人，集中的地點和時間段都有明確的規定，且有家長全程陪同的方式。早上7:00教師們分別奔赴各村，以愛敲門，用心奔赴。每到一處，走訪教師：一是全面了解每個學生的家庭情況、成長環境、在家表現和生活習慣等，了解家長的希望與要求；二是檢查學生暑期作業完成情況，結合在校表現和家長面對面交談，提出針對性建議和指導；三是強化安全教育，針對防溺水、交通、食品、用電、心理健康、防網絡沉迷、防電信詐騙等安全知識進行反復叮囑防患未然；四是向上期末品學兼優的學生發送喜報，鼓勵他們再接再厲，學習和生活要養成自律性；五是向家長介紹學校的辦學理念、雙減政策、暑期放假? 安全不放假 資助政策，廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議。六是對于特殊留守學生和貧困生，不僅送上清涼慰問品還細致地詢問他們暑期生活情況，幫助制定假期的學習、生活計劃，共同為孩子的健康成長護航。對于在外地過假的學生，通過電話家訪、視頻家訪，把學校和老師的關愛送到每個學生心中。

一次家訪，就是一次溫暖的“旅行”。走進孩子的家庭，就是拉近老師與家庭之間距離最好的方式。面對面，才能心貼心。老師除了全面深入地了解學生在家的學習和生活外，還讓家長了解孩子在校的表現，肯定了孩子的優點，與家長共商孩子養成良好學習習慣的方法措施，耐心地傳授家庭教育的方式，家長們也紛紛提出了自己對孩子一些行為的疑慮及自己的期望。

此次大走訪活動，拉近了教師與家長的距離，增強了老師與學生感情。讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖。

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