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南陽網(wǎng)訊? （通訊員孔衛(wèi)國）為了深入推廣應用中小學智慧教育平臺，近日，內(nèi)鄉(xiāng)縣蓮花村小學舉行了全體教師智慧平臺優(yōu)秀案例線上培訓活動。　

培訓由南陽師范學院教師發(fā)展中心副主任張鴻軍教授牽頭的專家團隊組織。主要針對三個應用模塊“自主學習、雙師課堂、教師備課”進行講授。　　

主講老師圍繞據(jù)2022版義務教育新課程標準，結合經(jīng)驗案例，為老師們深度剖析了主題意義探究下的英語單元整體教學，幫助老師們重新審視教材，反思教學，為今后的英語模塊話題下單元整合教學提供了模板，指明了方向。“新視角下的‘教—學—評’一體化教學設計”主題講座。講解核心素養(yǎng)和大單元教學等概念，解決了當下教學中面臨的理論難題。面對新理念、新課標、開展“教—學—評一體化”教學，讓教與學、教與評、學與評一致性指向課程標準，做到“教－學－評”有機銜接。在教學中提高適切確立學習目標的能力、恰當設計評價任務的能力、準確收集判斷學習信息的能力、及時反饋優(yōu)化學習進程的能力。

培訓活動中，老師們認真聽講記錄，并在討論中各抒己見，收獲頗豐。老師們紛紛表示，將以此次培訓為契機，認真學習研讀新課標，將新課標理念融入日常課堂教學，深入研討，不斷反思，做專家型教師。

培訓堅持理論聯(lián)系實際，與教師自身發(fā)展和專業(yè)化發(fā)展需要相結合，堅持針對性、實效性。總結分享了教育經(jīng)驗，切實解決了教師們在教科研中存在的突出問題和難點問題，提高了教育創(chuàng)新能力，為教師指明了前進和努力的方向。

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