近期，外教市場雷聲滾滾。7月初，徐州市泉山分局破獲了一起涉毒案件。共抓獲涉毒人員19人，其中16人為外籍人員，7人為英孚教育徐州中心外教，另9人為學生。隨后，英孚教育官方微博發(fā)布聲明稱，已配合相關部門進行調查，同時也已啟動內(nèi)部調查。

一波未平，一波又起。7月底，齊魯晚報官方微博報道稱，早在今年1月，青島市市北區(qū)紅黃藍幼兒園一外籍教師在學生午休期間，趁無其他老師在場之機，對一女童進行猥褻。經(jīng)審查，市北區(qū)檢察院依法批準逮捕了該哥倫比亞籍外教。此事曝光時距紅黃藍在2017年11月的虐童案件，不足兩年。事發(fā)后紅黃藍股價未見太大波動，截至8月1日收盤價報5.99美元/股。一時間，外教市場的不規(guī)范現(xiàn)象被推上了風口浪尖，大眾議論紛紛。為何會發(fā)生這種情況?中國外教市場的現(xiàn)狀到底如何?

英語外教成機構賣點，但正規(guī)外教數(shù)量緊缺

巨大的市場需求，催生了龐大的中國英語教育市場。

中國國際化程度不斷加深、留學熱潮逐年高漲等宏觀因素的影響下，學習英文早已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠帧?jù)中國社科院消費研究院報告顯示，國內(nèi)有3億人的英語消費群體，有5萬所英語培訓機構，英語培訓市場規(guī)模高達5000億元。以上海為例，每年有超30萬人在進行英語培訓。

為了盡可能地給孩子創(chuàng)造良好的語言學習環(huán)境，母語為英文的外籍老師成了香餑餑;外教也成了諸多少兒英文培訓機構的賣點。

“純北美外教，發(fā)音純正”、“歐美真人外教一對一”、“甄選全球優(yōu)質外教，全英文教學環(huán)境”等介紹，以及歐美外教的面孔都會出現(xiàn)在網(wǎng)站的顯著位置。

正規(guī)外教資源匱乏，長期以來都是英語培訓行業(yè)的痛點。

但實際上，據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示，在中國大陸工作的外國人已經(jīng)超過90萬人次，其中有30多萬人次在從事教育行業(yè)工作。

“黑外教”肆虐，中華人民共和國國家外國專家局(以下簡稱“外專局”)下屬中國國際人才市場國際教育部部長王雨石曾在一次采訪中表示，這些人會使用旅游簽、訪問簽，或者使用工作簽卻故意隱瞞外教職業(yè)，以規(guī)避教育工作經(jīng)歷、教育相關證書的檢查。

中介資質難拿，很多外教都是剛畢業(yè)的學生

“現(xiàn)在一些企業(yè)對母語為英語的外教的篩選方法比較激進，他們只要求有外國護照。

但有的人是后來才入的美國籍、母語并非英語，還有一些人干脆PS假護照。”一位業(yè)內(nèi)人士對藍鯨教育表示。

不僅如此，央視最近也曝光了英語外教市場的諸多不規(guī)范現(xiàn)象，比如外教母語不是英語、機構全然不知何為工作許可證等。此視頻中，外專局工作人員介紹道，英語外教原則上必須來自母語國，如果是非母語國家的人正常在網(wǎng)上提交申請的話，是不予批準的。

“企業(yè)或學校會通過中介、網(wǎng)上平臺、海外招聘廣告或熟人介紹等渠道來招聘外教，但是國內(nèi)真正做正規(guī)招聘的中介很少，資質太難拿了。”

一位業(yè)內(nèi)人士說道，“與國外的外教中介合作是目前最主要的招聘模式。”一個正規(guī)的聘用外教的閉環(huán)，除了外教要有資質，中介要有資質，雇傭單位也需要有資質

《學校及其他教育機構聘請外籍專業(yè)人員管理辦法》中規(guī)定，學校及其他教育機構需經(jīng)國家外專局批準，獲取《資格認可證書》后，方可開展聘用外籍專業(yè)人員的工作。對這些單位實行年檢注冊制度。其中還明文規(guī)定，嚴禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌，高額收費招生，牟取暴利。

一系列流程之后，正在中國任教的外籍英文老師的真實教學狀態(tài)如何?他們又是為何選擇來中國教學呢?

很多外教都是剛畢業(yè)的學生。

“英國有很多網(wǎng)站供剛畢業(yè)的大學生上傳他們的簡歷，我現(xiàn)在就職的公司就是付費給英國的一家招聘機構，讓該機構幫其打廣告，招聘去中國教學的人。”一位在北京教學的英國籍外教對藍鯨教育表示，“現(xiàn)在大部分外教并非真正的老師，獲取TEFL證書也并不意味著你就成了一名合格的老師，

他還介紹到，很多有學士學位的人由于供需不平衡在英國很難找到工作。但在中國做外教的話不僅工作量少、薪資高，還有很多假期可用于旅游，能夠擁有很好的生活質量。

市場的規(guī)范需社會化輿論和監(jiān)督

對于如何規(guī)范外教市場，中國國際人才市場國際教育部部長王雨石對藍鯨教育表示，對于整個外教行業(yè)的發(fā)展，一是需要政策的規(guī)范和引導，二是需要市場的協(xié)同和自律，兩者相輔相成。

所以，我們倡導正規(guī)的外教招聘，一定是按照政策的要求作為準入標準。但這只是底線，更不能把政策準入作為招聘行業(yè)的上限。因為外教所處的領域是教育行業(yè)，這和外國人從事其它行業(yè)工作有本質區(qū)別。此外，整個市場的規(guī)范更需要社會化的輿論和監(jiān)督，比如需要媒體正確發(fā)聲，加強聘用機構的違法風險認知，培養(yǎng)家長對外教資質的審查和舉報意識，從而引導整個市場走向正規(guī)。

目前，“黑外教”問題已經(jīng)引發(fā)了媒體的廣泛關注;國家也在出臺相關政策，對外教市場加以治理。近期頒布的《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》中指出，聘用外籍人員須符合國家有關規(guī)定，要在培訓平臺和課程界面的顯著位置公示培訓人員姓名、照片和教師資格證等信息，公示外籍培訓人員的學習、工作和教學經(jīng)歷。在社會的高度關注下，外教市場的正規(guī)化未來可期。

關鍵詞： 正規(guī)外教