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1、1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是_________________2．文中畫線句子是描寫,作用是_________________3．文中說：“此時,已有很多人圍攏來.我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”?____________________4.家里“氣氛并不如想象的惡劣”,而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象?____________________5.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫,而照顧老奶奶卻略寫呢?____________________6.“我”曾認為上中學就是“長大”,是把作為長大的標準.第二次,“我”曾認為長青春痘就是“長大”,是把作為長大的標準.我終于意識到“長大”的真正含義,是因為__________________7.“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了.”談談你對這句話的理解._____________________答案：1．希望早些進入中學,早些成為大人2、環境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)3、因為我坐的車撞了人,自己還想一走了之4、想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍,而闖禍是要受懲罰的5、文章要突出的是我如何意識到什么是“長大”,“撞人”和“吃晚飯”交代了我意識到長大的具體內容7．長大并不僅在于年齡,更在于心理.年齡大并不等于“長大”,年齡小也未必是沒有“長大”,“長大”的標準是有責任感聯系上下文,說說下列加括號的詞的意思（1）小的時候想（長大）-------------（2）我終于感覺到父母承認我的（長大）----------2、用簡潔的語言概括本文主要內容-------------------------------------3、在敘述中,想詳寫了哪件事?作者這樣安排的用意是什么?------------------------------------------------------4、面對被撞倒的老太太,”我“是怎樣想的?又是怎樣做的?從中反映出“我”具有哪些好的品質?-----------------------------------------------------5、“我”成長離不開“父母”的關懷和教育,請從文中舉出例子加以說明-----------------------------------------------------6、簡要談談你對文中最后一段的理解------------------------------------------------------7、仿照“長大,意味著責任.”的句式另寫一個句子,并結合實際談談對自己所說的這個仿句的理解仿句：-------------------------------------------句意理---------------------------------------答案：1①進入中學,成為大人.②能夠承擔責任2本文敘述了“我”成長過程中不同時期對“長大”的不同理解的一些相關的事情.3詳寫鄰家孩子用自行車捎“我”時撞倒一位老太太的前后經過,突出“我”對“長大”的認識由幼稚到成熟的過程,從而揭示“長大”的含義,突出文章的中心.4面對被撞倒的老太太,“我”有些慚愧.幫她拾起散落在地上的菜,送她回家,并決定常常去看她.從中反映出“我”的道德良知,敢于承擔責任、善良、誠實等品質.5（事例）①當“我”對“長大”的含義有曲解時,父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”.②當“我”送被撞的老太太回家并決定要常常去看望她時,父母贊賞和鼓勵我.（說明）：引導“我”明白了“長大”的真正含義.6這句話告訴我們,真正的“長大”不在于年齡的增長和身體的成熟,而是意味著能夠承擔責任.7仿句長大意味著獨立.句意理解以前在生活上,我總是一味地依賴父母,什么事情都需要父母幫忙拿主意；而現在,我能夠做一些力所能及的事了,遇事能夠獨立思考,生活能力明顯增強了,活動范圍明顯擴大了.我認為,獨立讓我真正長大了。

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